Heb je er zelf ooit wel eens over nagedacht als jij zangles had, dat de docent minstens net zo bang is als jij?
Heb je er wel eens bij stilgestaan dat die docent misschien een avond tevoren al bezig is met jouw les en dan twijfelt, wat ga ik doen? Wat is het voor stem? Wat is het voor persoonlijkheid? Is het iemand die ik begrijp of helemaal niet? Is het iemand uit mijn cultuur, uit mijn leefomgeving? Je bent aspirant zangcoach. Ik mag het stagiair noemen. Je bent nog geen beroeps.
Je mag nog alle fouten maken die er zijn en toch ben jij banger dan je leerling. De leerling gaat helemaal open en met plezier en ontspanning naar jou toe, want die gaat van jou wat leren. Heb jij wel eens zelf over nagedacht als jij een zangles had, dat jouw docent een dag van tevoren nadacht over jou, bezig was met je stem, bezig met je persoonlijkheid, bezig met hoe ga ik het uitleggen, jouw leerstijl, de doceerstijl.
Er zit nog wat wetenschap achter wat dan allemaal door het hoofd gaat van die docent. Dan de volgende dag is het nog de vraag of de leerling, jij dus, komt opdagen. Kan ook zomaar zijn dat je gewoon niet komt of dat je voor tien uur morgens afbelt omdat je ziek bent.
Herinner jij je dat allemaal nog?
Fout #1: Bang zijn
Zo is het nu met jou ook. Jij gaat lesgeven en jij bent banger dan je leerling. Dat hoeft niet. “Ja”, zeg je, “ja maar, het is toch spannend.”
Fout #2: Te snel praten
Goed, jij bepaalt het tempo van de les. In een filmpje ga ik vaak heel snel praten omdat ik dan ook best gespannen ben.Behalve dat ik een filmpje maak dat iedereen gaat zien op internet en ook mijn toekomstige leerlingen, heb ik krap tijd. Ja, zoals wij allemaal. Dus onthoudt goed, wees niet bang.
Fout #3: Je niet herinneren wat jouw docent in je investeerde
Jouw docent was vroeger net zo bang voor jou dat je niet kwam als jij. En ik mag niet over geld praten, natuurlijk mag dat niet. Nee, ik praat alleen over kunst en glamour.
Kijk bijvoorbeeld naar het concertgebouw, de grote zaal van het concertgebouw. Ik stond op het podium, in het Koor van het Concertgebouworkest. Zes jaar lang, van 1980 tot en met 1986.
En geloof me, kaartjes kosten nu gewoon heel snel al veertig euro per concert. Het betekent toch wel dat er ook over geld nagedacht mag worden. En als jij les gaat geven, aspirant zangcoach, dan word je in de gaten gehouden door mij, in dit geval.
Fout #4: Niet zien wat jouw lessen in werkelijkheid kosten, dus buiten jouw eigen bijdrage
Nee, maar dat kan allemaal. Dat betekent dat ik mijn tijd erin stop. Dus ook het geld, de kosten van alles, de studio, de elektra, de software, de computer. Het onderhoud daarvan, mijn kleding, mijn kapper. En jij stopt je tijd erin en je leerling stopt de tijd erin. Je hoort al dat ik nu een stijlfout maak in deze tekst, het is als spreektekst. Nou, so what? Mag ik ook iets Engels zeggen? Kan ook, is helemaal niet erg.
Fout #5:Â Angst voor correcties
Zolang je les volgt, is het prima. Pas als je niet gecorrigeerd wordt door een docent en ook als jij jouw leerling niet corrigeert, als aspirant en coach, dan mag de leerling zich afvragen of die de moeite waard is om aandacht te krijgen. Dan pas mag je in tranen uitbarsten. Maar zolang jij nog alle aandacht krijgt, geniet ervan.
Fout #6: Verlammende podiumangst hebben
Behalve dan dat wat ik allemaal net vertelde, heeft angst nog een heel groot negatief ding.En dat is dat het spanning geeft die je niet wil. Nu zeg ik gewoon bot, maak die fout niet. Ik kan ook zeggen, zorg dat je geen last hebt van verlammende podiumangst, maar van gezonde plankenkoorts.
Fout #7: Geen dagelijkse routine volhouden
En dat kan niet zomaar 1, 2, 3 even in een blog bij fout nummer 1 worden uitgelegd. Daar is weer een heel nieuw punt voor nodig of een blog voor nodig of een post voor nodig of in ieder geval een ander moment om dat helemaal uit te leggen, te analyseren, om te buigen en te gaan genieten.
Samenvatting:
Fout #1) Bang zijn
Fout #2) Te snel praten
Fout#3) Je niet herinneren wat jouw docent in je investeerde
Fout #4) Niet zien wat jouw lessen in werkelijkheid kosten, dus buiten jouw eigen bijdrage
Fout #5) Angst voor correcties
Fout #6) Verlammende podiumangst hebben
Fout #7) Geen dagelijkse routine volhouden
Wat is jouw grootste uitdaging deze herfst? En hoe zou je hiermee geholpen willen worden?
Wat helpt je wel? KEN de mogelijkheden van je stem. Als je die kent en WEET, dan kun je actie ondernemen (Ondernemen!!!… Snap je…???)
Ik help je om in actie te komen.
Want nu is het jouw beurt
Kom gedurende vijf minuten met zoveel mogelijk ideeën. Noem een fout die je als aspirant zangcoach niet mag maken…
Wat moeten we als aspirant zangcoaches allemaal doen om met succes gehoord en gezien te worden?
En wil je alsjeblieft hier je comment onder schrijven? Dat waardeer ik enorm en alvast heel erg bedankt! En omdat ik je daarvoor graag iets wil geven, bied ik je deze (gratis) MASTERCLASS aan.
Dit is de link: https://stemacademie.nu/masterclass/
Ik hoop je gauw te ontmoeten, EN voeg me gerust toe aan jouw netwerk 🙂
Dank je wel voor het lezen en ik kijk uit naar jullie reacties!
Doe er iets mee, Iedere minuut, iedere tel telt!
Warme groet,
Saskia